طراحی و روانسنجی ابزار ارزیابی صلاحیت بالینی کاردرمانگران
thesis
- وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی - دانشکده علوم توانبخشی
- author آزاده جباری
- adviser محمدعلی حسینی سید علی حسینی سعید فطوره چی
- Number of pages: First 15 pages
- publication year 1391
abstract
مقدمه و هدف: متخصصین معتقدند شناخت فرآیند کسب صلاحیت بالینی و بکار گیری آن موجب توسعه حرفه ای، رضایت شغلی، اصلاح وظایف شغلی، ارتقاء سطح آموزش موثر و بهبود کیفیت خدمات می گردد. ارزیابی صلاحیت بالینی نقش مهمی در استاندارد سازی خدمات ارائه شده دارد. ارزیابی صحیح بر پایه ابزار مناسب انجام خواهد شد و با عنایت به عدم وجود ابزار مناسب جهت ارزیابی صلاحیت بالینی دانشجویان کاردرمانی این پژوهش با هدف طراحی و روانسنجی ابزار ارزیابی صلاحیت بالینی کاردرمانگران انجام شده است. مواد و روش ها: روش مطالعه از نوع ابزارسازی بوده که ابتدا با مرور منابع و شواهد و چک لیست های موجود تعداد زیادی گویه های مربوط به صلاحیت بالینی استخراج شده و با تشکیل دو جلسه گروه کانونی با حضور 15 تن از خبرگان، مطالب تهیه شده مطرح و تحلیل گشته و نهایتا به 66 گویه تقلیل یافته که پرسشنامه ای مبتنی بر این66 گویه زیر نظر اساتید تهیه شده است. روایی صوری و محتوایی این ابزار بر اساس نظر متخصصین در زمینه کاردرمانی و شیوه لاواشه و مطالعه آزمایشی (روش آزمون- بازآزمون) بر روی 30 نفر از کاردرمانگران شهر تهران تایید گردید. سپس پرسشنامه روا و پایا با 7 حیطه و 54 سوال در نمونه 115نفری فارغ التحصیلان کاردرمانی تست و روانسنجی شد. داده ها با نرم افزار spss16 مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفت. یافته ها: ابزار ارزیابی صلاحیت بالینی کاردرمانگران با تعداد 54 سوال در 7 حیطه (تفکر انتقادی، فرآیند عملکرد، ارتباط موثر، مسئولیت حرفه ای، مدیریت محیط درمان، دانش عملکردی و اقدام به رشد حرفه ای) در پنج رتبه () بر اساس سیستم لیکرت طراحی گردید. روایی صوری و محتوایی با نظر هیئت خبرگان محاسبه و با 84/0= cvr تایید گردید. در مطالعه آزمایشی پایایی نیز با روش آزمون بازآزمون بررسی و ضریب همبستگی پیروسون 995/0 را نشان داده و همسانی درونی از طریق محاسبه ضریب آلفای کرونباخ عدد (973/0) را نشان داد. نقطه برش این پرسشنامه 162 محاسبه شد و روانسنجی ابزار بر روی نمونه 115 نفر از کاردرمانگران شهر تهران نشان داد که وضعیت صلاحیت بالینی در وضعیت بالاتر از سطح میانگین بوده است. نتیجه گیری: ابزار مناسب جهت بررسی صلاحیت بالینی کار درمانگران با 54 گزینه در هفت حیطه تهیه گردید. این ابزار از نظر روایی و پایایی مورد تایید قرار گرفت و در نمونه 115نفری از فارغ التحصیلان کاردرمانی تست گردید و اعتبار و اعتماد علمی مورد تایید قرار گرفت. به کارگیری این ابزار می تواند در تعیین صلاحیت های بالینی کاردرمانگران موثر بوده و موجب اثر بخشی فعالیت های آنها شود.
similar resources
طراحی ابزار روا و پایا جهت ارزیابی صلاحیت بالینی کاردرمانگران
Objective: The aim of study was to design a valid and reliable tool for assessing the occupational therapists’ clinical competency. Materials & Methods: It was a tool-making study. Many clinical competency statements were extracted from evidences and with two expert-panels helped to emerge a questionnaire with sixty-six statements in seven categories. Face and content validity were confirmed...
full textطراحی ابزار روا و پایا جهت ارزیابی صلاحیت بالینی کاردرمانگران
هدف: این پژوهش با هدف طراحی و تعیین روایی و پایایی ابزار ارزیابی صلاحیت بالینی کاردرمانگران انجام شد. روش بررسی: در این مطالعه که از نوع ابزارسازی است، با مرور مطالب و چک لیست ها، تعداد زیادی گویه های مربوط به صلاحیت بالینی استخراج شد. این گویه ها در دو جلسۀ گروهی و زیر نظر پانزده تن از خبرگان مطرح و تحلیل شد و درنهایت، پرسش نامه ای با ۶۶ گویه تهیه شد. سپس، براساس نظر متخصصان کاردرمانی و شیوۀ ل...
full textطراحی و روانسنجی ابزار ارزیابی عمومی وضعیت آموزش بالینی در رشته های توانبخشی
مقدمه: یکی از مشکلات موجود در فرآیند ارزیابی، بویژه ارزیابی آموزش بالینی در رشته های توانبخشی، فقدان ابزاری با معیارهای عینی برای ارزیابی است. با توجه به تأثیر ارزیابی مناسب بر کسب اطمینان از کیفیت اموزش بالینی، این مطالعه با هدف تهیه و تعیین روایی و پایایی ابزار ارزیابی عمومی و ضعیت آموزش بالینی در رشته های توانبخشی انجام شده است. روش کار: در این پژوهش ابزارسازی و متدلوژیک، در مرحله اول با بر...
15 صفحه اولبررسی ارتباط صلاحیت بالینی و رضایت شغلی در کاردرمانگران شهر تهران
مقدمه و هدف از آنجا کهتوجه به عوامل مؤثر بر رضایت شغلی کاردرمانگران اهمیت بسیاری دارد، پژوهش حاضر با هدف بررسی ارتباط صلاحیت بالینی و رضایت شغلی در کاردرمانگران شهر تهران انجام شد. مواد و روشها در پژوهش حاضر 62 نفر کاردرمانگر (18 مرد، 44 زن) شاغل در مراکز دولتی و خصوصی که بین 23 تا 48 سال (58/29,M= 96/6SD=) سن داشتند، شرکت کردند. برای جمعآوری دادههای پژوهش از پرسشنامه ارزیابی صلاحیت بالی...
full textطراحی و روانسنجی ابزار ارزیابی وضعیت نظارت حمایتی از دیدگاه کارکنان و ناظران مراکز بهداشتی
Background and Objectives: The World Health Organization emphasizes the important role of supportive supervision in improving effectiveness of health service delivery. There is no specific tool to assess the supervision status generally and supportive supervision specifically in primary health care system in Iran. This study aimed to develop and do the psychometric of a tool to assess supportiv...
full textطراحی و روانسنجی ابزار ارزیابی رفتار جنسی دختران جوان
چکیده مقدمه: اندازه گیری صحیح شاخص مورد مطالعه، هدف هر مطالعه می باشد. رفتار جنسی ریشه در باورها مردم دارد. بنابراین، شناخت این رفتارها و طراحی یک ابزار روا و پایا جهت ارزیابی رفتار جنسی می تواند در جهت ارتقاء برنامه های سلامت جنسی اثرگذار باشد. این مطالعه با هدف طراحی و روانسنجی ابزار ارزیابی رفتار جنسی دختران جوان انجام شد. روش کار: این مطالعه به روش تلفیقی اکتشافی بر روی دختران جوان 34-18...
15 صفحه اولMy Resources
document type: thesis
وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی - دانشکده علوم توانبخشی
Keywords
Hosted on Doprax cloud platform doprax.com
copyright © 2015-2023